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青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平展开的社会化评价项目。
青少年机器人技术等级考试采取计算机线上考试+实际操作相结合的方式。等级考试不指定器材厂商的品牌型号。
2014年，由中国电子学会牵头成立考试标准工作组，联合北大、清华、北航、北邮、哈工大、卡耐基梅隆机器人学院和Microsoft、ARM、Arduino、VEX等三十余位机器人教育及科研机构的共同研制青少年机器人技术等级考试标准。考试标准汲取国内外高校的人材提拔标准，支持创客教育的实践与工程化理念，符合人工智能进入中基础编程教育的主要技术框架。全面考察青少年在机械结构、电子电路、软件编程、智能硬件利用、传感器利用、通讯等方面的知识水平和实践能力。
青少年机器人技术等级考试内容框架
一级：机器人基本结构认识和搭建二级：机器人驱动和传动系统认知和搭建三级：基于图形化的基础控制和编程四级：基于C/C++的基础控制和编程基于C/C++的通讯交互和编程五级：基于C/C++的物联网控制和编程六级：基于Python的智能基础和编程七级：基于Python+ROS的机器人智能信息处理和编程
