托福浏览能力的提高需要每天都坚持,每天保证最少20分钟的积极浏览时间,包括文章、书籍和故事等不同材料,通过广泛的浏览提高辞汇量和浏览理解能力。在浏览进程中,重视段落结构和文章大纲的掌控,做到精准的程度。这样有助于在短时间内快速了解文章的主旨和重点内容。
托福浏览的步骤以下:
预读:
先阅读文章,了解文章主题和结构,以便更好地理解后续的内容。
逐段浏览:
逐段浏览文章,理解每一个段落的主旨和重要信息,注意段落之间的联系和逻辑。可使用笔记或标记来帮助记忆和理解。
深度浏览:
在逐段浏览的基础上,深入浏览文章中的重要段落和细节,理解作者的观点和论证进程。
对托福浏览考试中出现的长难句,需要采取有效的浏览技能和策略,比如慢读和意群浏览。通过慢读,可以细品文章的内容,理解文章的逻辑和作者的意图;通过意群浏览,可以快速阅读文章,提高浏览速度和效力。对文章中的生词和不懂的句子,要善于利用上下文进行推测和理解。可以通过文章的语境、作者的语气和写作意图等信息来推测词义和句子的意思。
在答题时:
要注意题目类型和答题技能。例如,对辞汇题和指代题,可以通过上下文关系和词根词缀来判断正确答案;对细节题和主旨题,需要仔细浏览文章并理解作者的意图。
参考样题和范文:
托福提供了一些样题和范文,考生可以通过参考这些样题和范文来了解考试的情势和难度,同时也能够学习到一些的表达和句型。
建立良好的时间管理习惯:
在考试中,时间管理非常重要。考生可以通过摹拟练习来了解自己在不同题型上的时间分配情况,并逐步调剂自己的时间管理策略。总之,提高托福浏览成绩需要平时的积累和实践,要想提高托福浏览的成绩,反复练习是必不可少的。考生可以通过做摹拟题或真题来提高浏览速度和理解能力,同时注意总结解题经验和技能。